ABVMU B.Sc Nursing Entrance Exam 2026: Important MCQs - Part 01 (महत्वपूर्ण प्रश्न)

हेलो स्टूडेंट्स! अटल बिहारी वाजपेयी मेडिकल यूनिवर्सिटी (ABVMU) की B.Sc Nursing प्रवेश परीक्षा (CNET 2026) की तैयारी के लिए हमारी विशेष 'Most Important Questions' सीरीज़ के Part - 01 में आपका स्वागत है।

इस पहले सेट में हमने 12वीं के स्तर (Physics, Chemistry, Biology) और Nursing Aptitude के कुछ ऐसे चुनिंदा बहुविकल्पीय प्रश्न (MCQs) शामिल किए हैं, जो परीक्षा के नज़रिए से बहुत महत्वपूर्ण हैं और अक्सर प्रवेश परीक्षाओं में बार-बार पूछे जाते हैं। आइए बिना किसी देरी के शुरू करते हैं!

ABVMU B.Sc Nursing Entrance Exam Important MCQs - Part 01 (महत्वपूर्ण प्रश्न)

Important MCQs For B.Sc Nursing 2026 (Part - 1)

Q1. 2 कि.ग्र. का एक पिंड 3 मीटर/सेकंड की गति से चल रहा है और अंततः उसे विरामावस्था में लाया जाता है। इस पूरी प्रक्रिया के दौरान किया गया कार्य क्या है? / A 2 kg body is moving at a speed of 3 m/s and brought to rest. What is the work done during this whole process?
A. $9 \text{ J}$ / $9 \text{ J}$
B. $-9 \text{ J}$ / $-9 \text{ J}$
C. $18 \text{ J}$ / $18 \text{ J}$
D. $-1 \text{ J}$ / $-1 \text{ J}$
Ans. B. $-9 \text{ J}$ / $-9 \text{ J}$
Explanation: किया गया कार्य = गतिज ऊर्जा में परिवर्तन ($W = \Delta K$)। यहाँ प्रारंभिक वेग $u=3 \text{ m/s}$ और अंतिम वेग $v=0 \text{ m/s}$ है। अतः $W = \frac{1}{2} m (v^2 - u^2) = \frac{1}{2} \times 2 \times (0^2 - 3^2) = -9 \text{ J}$। / Work done = change in kinetic energy ($W = \Delta K$). Here initial velocity $u=3 \text{ m/s}$ and final velocity $v=0 \text{ m/s}$. Thus, $W = \frac{1}{2} m (v^2 - u^2) = \frac{1}{2} \times 2 \times (0^2 - 3^2) = -9 \text{ J}$.

Q2. 2 कि.ग्र. और 4 कि.ग्र. के दो द्रव्यमान क्रमशः $x = 0$ और $x = 6 \text{ m}$ की स्थिति पर रखे गए हैं। उनके द्रव्यमान केंद्र की स्थिति ज्ञात कीजिए। / Two masses of 2 kg and 4 kg are placed at positions $x = 0$ and $x = 6 \text{ m}$ respectively. Find the position of their center of mass.
A. $2 \text{ m}$ / $2 \text{ m}$
B. $3 \text{ m}$ / $3 \text{ m}$
C. $4 \text{ m}$ / $4 \text{ m}$
D. $5 \text{ m}$ / $5 \text{ m}$
Ans. C. $4 \text{ m}$ / $4 \text{ m}$
Explanation: द्रव्यमान केंद्र का सूत्र $x_{cm} = \frac{m_1x_1 + m_2x_2}{m_1 + m_2}$ होता है। मान रखने पर $x_{cm} = \frac{2 \times 0 + 4 \times 6}{2 + 4} = \frac{24}{6} = 4 \text{ m}$ प्राप्त होगा। / The formula for center of mass is $x_{cm} = \frac{m_1x_1 + m_2x_2}{m_1 + m_2}$. By putting the values, $x_{cm} = \frac{2 \times 0 + 4 \times 6}{2 + 4} = \frac{24}{6} = 4 \text{ m}$.

Q3. 10 न्यूटन का एक नियत बल शुरुआत में विरामावस्था में रखे 2 कि.ग्र. द्रव्यमान वाले कण पर कार्य करता है। 5 मीटर की दूरी तय करने के बाद कण की गति ज्ञात कीजिए। / A constant force of 10 N acts on a particle of mass 2 kg initially at rest. Find the speed of the particle after it has moved through a distance of 5 m.
A. $5 \text{ m/s}$ / $5 \text{ m/s}$
B. $7.07 \text{ m/s}$ / $7.07 \text{ m/s}$
C. $10 \text{ m/s}$ / $10 \text{ m/s}$
D. $50 \text{ m/s}$ / $50 \text{ m/s}$
Ans. B. $7.07 \text{ m/s}$ / $7.07 \text{ m/s}$
Explanation: किया गया कार्य = बल $\times$ विस्थापन = $10 \times 5 = 50 \text{ J}$। कार्य-ऊर्जा प्रमेय ($\frac{1}{2} m v^2 = W$) के अनुसार, $\frac{1}{2} \times 2 \times v^2 = 50$ जिससे $v = \sqrt{50} \approx 7.07 \text{ m/s}$ प्राप्त होता है। / Work done = Force $\times$ displacement = $10 \times 5 = 50 \text{ J}$. According to the work-energy theorem ($\frac{1}{2} m v^2 = W$), $\frac{1}{2} \times 2 \times v^2 = 50$ which gives $v = \sqrt{50} \approx 7.07 \text{ m/s}$.

Q4. एक कण का संवेग $p$ है। इसकी गतिज ऊर्जा ($K$) को संवेग ($p$) और द्रव्यमान ($m$) के पदों में व्यक्त कीजिए। / A particle has a momentum $p$. Express its kinetic energy ($K$) in terms of momentum ($p$) and mass ($m$).
A. $K = \frac{p^2}{m}$ / $K = \frac{p^2}{m}$
B. $K = \frac{p^2}{2m}$ / $K = \frac{p^2}{2m}$
C. $K = \frac{p}{2m}$ / $K = \frac{p}{2m}$
D. $K = \frac{2m}{p^2}$ / $K = \frac{2m}{p^2}$
Ans. B. $K = \frac{p^2}{2m}$ / $K = \frac{p^2}{2m}$
Explanation: गतिज ऊर्जा $K = \frac{1}{2} m v^2$ होती है। अंश और हर में $m$ से गुणा करने पर, $K = \frac{(mv)^2}{2m}$ प्राप्त होता है। चूँकि संवेग $p = mv$ होता है, इसलिए सही सूत्र $K = \frac{p^2}{2m}$ होगा। / Kinetic energy is $K = \frac{1}{2} m v^2$. Multiplying the numerator and denominator by $m$, we get $K = \frac{(mv)^2}{2m}$. Since momentum $p = mv$, the correct formula is $K = \frac{p^2}{2m}$.

Q5. 4 मीटर/सेकंड के वेग से गतिमान 1 कि.ग्र. द्रव्यमान के एक पिंड पर एक बल कार्य करता है जो इसे 2 मीटर की दूरी में विरामावस्था में ला देता है। इस बल का परिमाण ज्ञात कीजिए। / A body of mass 1 kg moving with a velocity of 4 m/s is acted upon by a force that brings it to rest in a distance of 2 m. Find the magnitude of the force.
A. $2 \text{ N}$ / $2 \text{ N}$
B. $4 \text{ N}$ / $4 \text{ N}$
C. $8 \text{ N}$ / $8 \text{ N}$
D. $16 \text{ N}$ / $16 \text{ N}$
Ans. B. $4 \text{ N}$ / $4 \text{ N}$
Explanation: कार्य-ऊर्जा प्रमेय का उपयोग करने पर: $F \times d = \frac{1}{2} m (u^2 - v^2)$। मान रखने पर, $F \times 2 = \frac{1}{2} \times 1 \times (4^2 - 0^2)$ प्राप्त होता है। इसे हल करने पर $2F = 8$ अर्थात $F = 4 \text{ N}$ प्राप्त होता है। / Using the Work-Energy theorem: $F \times d = \frac{1}{2} m (u^2 - v^2)$. Substituting the values, we get $F \times 2 = \frac{1}{2} \times 1 \times (4^2 - 0^2)$. Solving this gives $2F = 8$, which means $F = 4 \text{ N}$.

Q6. यदि किसी कण का संवेग दोगुना कर दिया जाए, तो उसकी गतिज ऊर्जा पर क्या प्रभाव पड़ेगा? / If the momentum of a particle is doubled, what happens to its kinetic energy?
A. यह समान रहती है / It remains same
B. यह दोगुनी हो जाती है / It gets doubled
C. यह चार गुनी हो जाती है / It becomes four times
D. यह आधी हो जाती है / It becomes half
Ans. C. यह चार गुनी हो जाती है / It becomes four times
Explanation: चूँकि गतिज ऊर्जा संवेग के वर्ग के समानुपाती होती है ($K = \frac{p^2}{2m}$), यदि संवेग $p$ दोगुना ($2p$) हो जाता है, तो नई गतिज ऊर्जा $K' \propto (2p)^2 = 4p^2$ होगी। अतः यह चार गुनी हो जाएगी। / Since kinetic energy is proportional to the square of momentum ($K = \frac{p^2}{2m}$), if momentum $p$ is doubled ($2p$), the new kinetic energy $K' \propto (2p)^2 = 4p^2$. Thus, it becomes four times.

Q7. एक बल $F(x) = 4x \text{ N}$, x-अक्ष के अनुदिश एक कण पर कार्य करता है। इसे $x = 0$ से $x = 3 \text{ m}$ तक ले जाने में किया गया कार्य ज्ञात कीजिए। / A force $F(x) = 4x \text{ N}$ acts on a particle along the x-axis. Find the work done by it from $x = 0$ to $x = 3 \text{ m}$.
A. $9 \text{ J}$ / $9 \text{ J}$
B. $12 \text{ J}$ / $12 \text{ J}$
C. $18 \text{ J}$ / $18 \text{ J}$
D. $36 \text{ J}$ / $36 \text{ J}$
Ans. C. $18 \text{ J}$ / $18 \text{ J}$
Explanation: परिवर्ती बल द्वारा किया गया कार्य $W = \int F dx$ होता है। अतः $W = \int_{0}^{3} 4x dx = \left[ \frac{4x^2}{2} \right]_{0}^{3} = 2(3^2 - 0^2) = 18 \text{ J}$ होगा। / The work done by a variable force is $W = \int F dx$. Therefore, $W = \int_{0}^{3} 4x dx = \left[ \frac{4x^2}{2} \right]_{0}^{3} = 2(3^2 - 0^2) = 18 \text{ J}$.

Q8. 2 कि.ग्र. द्रव्यमान वाले एक कण की गतिज ऊर्जा 100 जूल है। इसका संवेग ज्ञात कीजिए। / A particle of mass 2 kg has a kinetic energy of 100 J. Find its momentum.
A. $10 \text{ kg m/s}$ / $10 \text{ kg m/s}$
B. $20 \text{ kg m/s}$ / $20 \text{ kg m/s}$
C. $40 \text{ kg m/s}$ / $40 \text{ kg m/s}$
D. $200 \text{ kg m/s}$ / $200 \text{ kg m/s}$
Ans. B. $20 \text{ kg m/s}$ / $20 \text{ kg m/s}$
Explanation: सूत्र $K = \frac{p^2}{2m}$ से, संवेग $p = \sqrt{2mK}$ होता है। मान रखने पर $p = \sqrt{2 \times 2 \times 100} = \sqrt{400} = 20 \text{ kg m/s}$ प्राप्त होगा। / From the formula $K = \frac{p^2}{2m}$, momentum is $p = \sqrt{2mK}$. Substituting the values, we get $p = \sqrt{2 \times 2 \times 100} = \sqrt{400} = 20 \text{ kg m/s}$.

Q9. $m$ द्रव्यमान का एक ब्लॉक एक खुरदरे क्षैतिज तल पर रखा गया है और इसे $F$ बल से खींचा जाता है (मान लीजिए घर्षण बल $f$ है)। इसका त्वरण क्या होगा? / A block of mass $m$ is placed on a rough horizontal surface and pulled by a force $F$ (suppose friction force is $f$). What will be its acceleration?
A. $\frac{F+f}{m}$
B. $\frac{F-f}{m}$
C. $\frac{f-F}{m}$
D. $\frac{F}{m}$
Ans. B. $\frac{F-f}{m}$
Explanation: न्यूटन के दूसरे नियम के अनुसार, कुल बल $F_{net} = ma$ होता है। यहाँ $F - f = ma$ होगा, जिससे त्वरण $a = \frac{F-f}{m}$ प्राप्त होता है। / According to Newton's second law, net force $F_{net} = ma$. Here $F - f = ma$, which gives acceleration $a = \frac{F-f}{m}$.

Q10. $2\text{ kg}$ द्रव्यमान का एक पिंड $3\text{ m/s}$ की गति से चल रहा है और अंत में रुक जाता है। इस पूरी प्रक्रिया में किया गया कार्य क्या है? / A body of mass $2\text{ kg}$ is moving at a speed of $3\text{ m/s}$ and is brought to rest. What is the work done during this whole process?
A. $9\text{ J}$
B. $-9\text{ J}$
C. $18\text{ J}$
D. $-1\text{ J}$
Ans. B. $-9\text{ J}$
Explanation: कार्य-ऊर्जा प्रमेय (Work-Energy Theorem) के अनुसार, किया गया कार्य = गतिज ऊर्जा में परिवर्तन। $W = \frac{1}{2} m (v^2 - u^2) = \frac{1}{2} \times 2 \times (0^2 - 3^2) = -9\text{ J}$। / According to the Work-Energy Theorem, Work done = Change in kinetic energy. $W = \frac{1}{2} m (v^2 - u^2) = \frac{1}{2} \times 2 \times (0^2 - 3^2) = -9\text{ J}$.

Q11. $2\text{ kg}$ और $4\text{ kg}$ के दो द्रव्यमान क्रमशः $x = 0$ और $x = 6\text{ m}$ की स्थिति पर रखे गए हैं। इनके द्रव्यमान का केंद्र (Center of mass) ज्ञात करें। / Two masses of $2\text{ kg}$ and $4\text{ kg}$ are at positions $x = 0$ and $x = 6\text{ m}$ respectively. Find their center of mass.
A. $2\text{ m}$
B. $3\text{ m}$
C. $4\text{ m}$
D. $5\text{ m}$
Ans. C. $4\text{ m}$
Explanation: द्रव्यमान के केंद्र का सूत्र: $X_{cm} = \frac{m_1 x_1 + m_2 x_2}{m_1 + m_2}$। मान रखने पर, $X_{cm} = \frac{2 \times 0 + 4 \times 6}{2 + 4} = \frac{24}{6} = 4\text{ m}$। / Formula for center of mass: $X_{cm} = \frac{m_1 x_1 + m_2 x_2}{m_1 + m_2}$. Putting the values, $X_{cm} = \frac{2 \times 0 + 4 \times 6}{2 + 4} = \frac{24}{6} = 4\text{ m}$.

Q12. $2\text{ kg}$ द्रव्यमान के एक कण पर जो शुरू में विराम अवस्था में था, $10\text{ N}$ का एक निरंतर बल कार्य करता है। $5\text{ m}$ की दूरी तय करने के बाद कण की गति ज्ञात कीजिए। / A constant force of $10\text{ N}$ acts on a particle of mass $2\text{ kg}$ initially at rest. Find the speed of the particle after it has moved through a distance of $5\text{ m}$.
A. $5\text{ m/s}$
B. $7.07\text{ m/s}$
C. $10\text{ m/s}$
D. $50\text{ m/s}$
Ans. B. $7.07\text{ m/s}$
Explanation: किया गया कार्य $W = F \times d = 10 \times 5 = 50\text{ J}$। कार्य-ऊर्जा प्रमेय से, $W = \frac{1}{2} m v^2 \Rightarrow 50 = \frac{1}{2} \times 2 \times v^2 \Rightarrow v^2 = 50 \Rightarrow v = \sqrt{50} \approx 7.07\text{ m/s}$। / Work done $W = F \times d = 10 \times 5 = 50\text{ J}$. From Work-Energy theorem, $W = \frac{1}{2} m v^2 \Rightarrow 50 = \frac{1}{2} \times 2 \times v^2 \Rightarrow v^2 = 50 \Rightarrow v = \sqrt{50} \approx 7.07\text{ m/s}$.

Q13. एक कण का संवेग $P$ है। इसकी गतिज ऊर्जा (Kinetic Energy) को संवेग और द्रव्यमान के पदों में व्यक्त करें। / A particle has a momentum $P$. Express its kinetic energy in terms of momentum and mass.
A. $\frac{P^2}{m}$
B. $\frac{P^2}{2m}$
C. $\frac{P}{2m}$
D. $\frac{2P^2}{m}$
Ans. B. $\frac{P^2}{2m}$
Explanation: गतिज ऊर्जा $K = \frac{1}{2}mv^2$ होती है। अंश और हर में $m$ से गुणा करने पर, $K = \frac{m^2v^2}{2m} = \frac{(mv)^2}{2m} = \frac{P^2}{2m}$ प्राप्त होता है। / Kinetic energy is $K = \frac{1}{2}mv^2$. Multiplying numerator and denominator by $m$, we get $K = \frac{m^2v^2}{2m} = \frac{(mv)^2}{2m} = \frac{P^2}{2m}$.

Q14. $4\text{ m/s}$ के वेग से चल रहे $1\text{ kg}$ द्रव्यमान के एक पिंड पर एक बल लगाया जाता है जो इसे $2\text{ m}$ की दूरी में विराम अवस्था में ले आता है। बल का परिमाण ज्ञात करें। / A body of mass $1\text{ kg}$ moving with a velocity of $4\text{ m/s}$ is acted upon by a force that brings it to rest in $2\text{ m}$. Find the magnitude of the force.
A. $4\text{ N}$
B. $8\text{ N}$
C. $2\text{ N}$
D. $16\text{ N}$
Ans. A. $4\text{ N}$
Explanation: कार्य-ऊर्जा प्रमेय के अनुसार, $W = F \times d = \Delta K$। यहाँ $F \times 2 = \frac{1}{2} \times 1 \times (4)^2 \Rightarrow 2F = 8 \Rightarrow F = 4\text{ N}$। / According to the Work-Energy theorem, $W = F \times d = \Delta K$. Here $F \times 2 = \frac{1}{2} \times 1 \times (4)^2 \Rightarrow 2F = 8 \Rightarrow F = 4\text{ N}$.

Q15. यदि किसी कण का संवेग (Momentum) दुगना कर दिया जाए, तो उसकी गतिज ऊर्जा (Kinetic Energy) पर क्या प्रभाव पड़ेगा? / If the momentum of a particle is doubled, what happens to its kinetic energy?
A. दोगुनी हो जाएगी / Becomes 2 times
B. 4 गुनी हो जाएगी / Becomes 4 times
C. आधी हो जाएगी / Becomes half
D. समान रहेगी / Remains same
Ans. B. 4 गुनी हो जाएगी / Becomes 4 times
Explanation: गतिज ऊर्जा $K = \frac{p^2}{2m}$ होती है। यदि $p' = 2p$ हो जाए, तो $K' = \frac{(2p)^2}{2m} = 4 \left(\frac{p^2}{2m}\right) = 4K$ होगा। / Since $K = \frac{p^2}{2m}$, if $p' = 2p$, then $K' = \frac{(2p)^2}{2m} = 4 \left(\frac{p^2}{2m}\right) = 4K$.

Q16. एक बल $F(x) = 4x\text{ N}$ x-अक्ष के अनुदिश एक कण पर कार्य करता है। $x = 0$ से $x = 3\text{ m}$ तक इसके द्वारा किया गया कार्य ज्ञात करें। / A force $F(x) = 4x\text{ N}$ acts on a particle along the x-axis. Find the work done by it from $x = 0$ to $x = 3\text{ m}$.
A. $9\text{ J}$
B. $18\text{ J}$
C. $12\text{ J}$
D. $36\text{ J}$
Ans. B. $18\text{ J}$
Explanation: परिवर्तनीय बल द्वारा किया गया कार्य $W = \int F \, dx$ होता है। $W = \int_0^3 4x \, dx = 4 \left[ \frac{x^2}{2} \right]_0^3 = 2(3^2 - 0) = 18\text{ J}$। / Work done by variable force $W = \int F \, dx = \int_0^3 4x \, dx = 4 \left[ \frac{x^2}{2} \right]_0^3 = 2(3^2 - 0) = 18\text{ J}$.

Q17. $2\text{ kg}$ द्रव्यमान के एक कण की गतिज ऊर्जा $100\text{ J}$ है। इसका संवेग (Momentum) ज्ञात कीजिए। / A particle of mass $2\text{ kg}$ has a kinetic energy of $100\text{ J}$. Find its momentum.
A. $10\text{ kg m/s}$
B. $20\text{ kg m/s}$
C. $30\text{ kg m/s}$
D. $400\text{ kg m/s}$
Ans. B. $20\text{ kg m/s}$
Explanation: सूत्र $K = \frac{p^2}{2m}$ का उपयोग करने पर, $100 = \frac{p^2}{2 \times 2} \Rightarrow p^2 = 400 \Rightarrow p = 20\text{ kg m/s}$। / Using $K = \frac{p^2}{2m}$, we get $100 = \frac{p^2}{2 \times 2} \Rightarrow p^2 = 400 \Rightarrow p = 20\text{ kg m/s}$.

Q18. $V$ वेग से चल रहे एक पिंड की गतिज ऊर्जा $K$ है। यदि वेग $2V$ हो जाए, तो नई गतिज ऊर्जा क्या होगी? / A body moving with velocity $V$ has kinetic energy $K$. If the velocity becomes $2V$, the new kinetic energy is:
A. $2K$
B. $4K$
C. $8K$
D. $K$
Ans. B. $4K$
Explanation: गतिज ऊर्जा वेग के वर्ग के अनुक्रमानुपाती होती है ($K \propto v^2$)। जब वेग दोगुना ($2V$) हो जाता है, तो $K' \propto (2V)^2 = 4V^2 = 4K$। / Kinetic energy is directly proportional to the square of velocity ($K \propto v^2$). When velocity is doubled ($2V$), $K' \propto (2V)^2 = 4V^2 = 4K$.

Q19. संवेग को $P$ से $2P$ तक बढ़ाने में किया गया कार्य क्या होगा? / What is the work done to increase the momentum from $P$ to $2P$?
A. $\frac{P^2}{2m}$
B. $\frac{3P^2}{2m}$
C. $\frac{2P^2}{m}$
D. $\frac{4P^2}{2m}$
Ans. B. $\frac{3P^2}{2m}$
Explanation: कार्य-ऊर्जा प्रमेय से, $W = \Delta K = K_f - K_i = \frac{(2P)^2}{2m} - \frac{P^2}{2m} = \frac{4P^2 - P^2}{2m} = \frac{3P^2}{2m}$। / By Work-Energy Theorem, $W = \Delta K = K_f - K_i = \frac{(2P)^2}{2m} - \frac{P^2}{2m} = \frac{4P^2 - P^2}{2m} = \frac{3P^2}{2m}$.

Q20. एक बल किसी पिंड का वेग $10\text{ m/s}$ से $20\text{ m/s}$ तक बढ़ाने में $200\text{ J}$ का कार्य करता है। पिंड का द्रव्यमान ज्ञात करें। / A force does $200\text{ J}$ of work in increasing the velocity from $10\text{ m/s}$ to $20\text{ m/s}$. Find the mass of the body.
A. $\approx 1.33\text{ kg}$
B. $2\text{ kg}$
C. $4\text{ kg}$
D. $5\text{ kg}$
Ans. A. $\approx 1.33\text{ kg}$
Explanation: $W = \frac{1}{2} m (v^2 - u^2) \Rightarrow 200 = \frac{1}{2} \times m \times (20^2 - 10^2) \Rightarrow 400 = m(400 - 100) \Rightarrow 400 = 300m \Rightarrow m = \frac{4}{3} \approx 1.33\text{ kg}$। / $W = \frac{1}{2} m (v^2 - u^2) \Rightarrow 200 = \frac{1}{2} \times m \times (20^2 - 10^2) \Rightarrow 400 = m(400 - 100) \Rightarrow 400 = 300m \Rightarrow m = \frac{4}{3} \approx 1.33\text{ kg}$.

Q21. एक कण का संवेग $P$ है और इसकी गतिज ऊर्जा में $300\%$ की वृद्धि की जाती है। नया संवेग क्या होगा? / A particle has a momentum $P$ and its kinetic energy is increased by $300\%$. Find the new momentum.
A. $2P$
B. $3P$
C. $4P$
D. $1.5P$
Ans. A. $2P$
Explanation: नई गतिज ऊर्जा $K' = K + 300\% \text{ of } K = K + 3K = 4K$। चूँकि $P \propto \sqrt{K}$, नया संवेग $P' = \sqrt{4}P = 2P$ होगा। / New $KE = K + 300\% \text{ of } K = K + 3K = 4K$. Since $P \propto \sqrt{K}$, new momentum $P' = \sqrt{4}P = 2P$.

Q22. $2\text{ kg}$ द्रव्यमान का एक कण विराम अवस्था से शुरू होता है। x-अक्ष के अनुदिश एक परिवर्तनीय बल इस प्रकार कार्य करता है कि बल-विस्थापन (F-x) ग्राफ $(0,0)$ से $(4,8)$ तक एक सीधी रेखा है। $x = 4\text{ m}$ पर वेग ज्ञात कीजिए। / A particle of mass $2\text{ kg}$ starts from rest. A variable force acts along the x-axis such that the Force-displacement graph is a straight line from $(0,0)$ to $(4,8)$. Find the velocity at $x = 4\text{ m}$.
A. $4\text{ m/s}$
B. $8\text{ m/s}$
C. $16\text{ m/s}$
D. $2\text{ m/s}$
Ans. A. $4\text{ m/s}$
Explanation: किया गया कार्य $W = \text{F-x ग्राफ का क्षेत्रफल} = \frac{1}{2} \times \text{आधार} \times \text{ऊँचाई} = \frac{1}{2} \times 4 \times 8 = 16\text{ J}$। $W = \frac{1}{2} m v^2 \Rightarrow 16 = \frac{1}{2} \times 2 \times v^2 \Rightarrow v^2 = 16 \Rightarrow v = 4\text{ m/s}$। / Work done $W = \text{Area of F-x graph} = \frac{1}{2} \times \text{base} \times \text{height} = \frac{1}{2} \times 4 \times 8 = 16\text{ J}$. $W = \frac{1}{2} m v^2 \Rightarrow 16 = \frac{1}{2} \times 2 \times v^2 \Rightarrow v^2 = 16 \Rightarrow v = 4\text{ m/s}$.

Q23. किसी वस्तु का संवेग कब स्थिर रहता है? / When does the momentum of a body remain constant?
A. जब एक समान बल लगाया जाता है / When constant force is applied
B. जब बाहरी बल शून्य होता है / When external force is zero
C. जब वेग लगातार बढ़ता है / When velocity continuously increases
D. जब द्रव्यमान घटता है / When mass decreases
Ans. B. जब बाहरी बल शून्य होता है / When external force is zero
Explanation: न्यूटन के दूसरे नियम के अनुसार, $F = \frac{dp}{dt}$। यदि कुल बाहरी बल $F$ शून्य है, तो $\frac{dp}{dt} = 0$ होता है, जिसका अर्थ है संवेग $p$ स्थिर है। / According to Newton's Second Law, $F = \frac{dp}{dt}$. If the net external force $F$ is zero, then $\frac{dp}{dt} = 0$, meaning momentum $p$ is constant.

Q24. ऊष्मागतिकी का प्रथम नियम किसका प्रतिनिधित्व करता है? / The First Law of Thermodynamics represents:
A. संवेग संरक्षण / Conservation of Momentum
B. द्रव्यमान संरक्षण / Conservation of Mass
C. आवेश संरक्षण / Conservation of Charge
D. ऊर्जा संरक्षण / Conservation of Energy
Ans. D. ऊर्जा संरक्षण / Conservation of Energy
Explanation: ऊष्मागतिकी का पहला नियम ऊर्जा संरक्षण का एक रूप है, जो बताता है कि प्रणाली को दी गई ऊष्मा का कुछ हिस्सा आंतरिक ऊर्जा बढ़ाने में और कुछ कार्य करने में उपयोग होता है। / The first law of thermodynamics is a statement of the conservation of energy, indicating that heat supplied to a system is used partly to increase internal energy and partly to do work.

Chemistry

Q1. इलेक्ट्रिकल रेजिस्टिविटी (विद्युत प्रतिरोधकता) की SI इकाई क्या है? / What is the SI unit of electrical resistivity?
A. फैराडे / Faraday
B. वोल्ट / Volt
C. एम्पीयर / Ampere
D. ओम मीटर / Ohm meter
Ans. D. ओम मीटर / Ohm meter
Explanation: चालक की विद्युत प्रतिरोधकता (Electrical Resistivity) की इकाई ओम मीटर (\Omega \cdot m) होती है। / The SI unit of electrical resistivity of a conductor is Ohm meter (\Omega \cdot m).

Q2. निम्नलिखित में से किसका मिलान सही नहीं किया गया है? / Which one of the following is not correctly matched?
A. नॉट - जहाज की गति / Knot - Measure of speed of ship
B. नॉटिकल मील - नेविगेशन में दूरी / Nautical mile - Unit of distance used in navigation
C. एंग्स्ट्रॉम - प्रकाश की तरंगदैर्ध्य / Angstrom - Unit of wavelength of light
D. प्रकाश वर्ष - समय मापने की इकाई / Light year - Unit of measuring time
Ans. D. प्रकाश वर्ष - समय मापने की इकाई / Light year - Unit of measuring time
Explanation: प्रकाश वर्ष (Light year) समय की नहीं, बल्कि दूरी (Distance) मापने की इकाई है। / Light year is a unit of measuring distance, not time.

Q3. निम्नलिखित में से कौन ऊष्मा की इकाई नहीं है? / Which one of the following is not the unit of heat?
A. कैलोरी / Calorie
B. किलो कैलोरी / Kilocalorie
C. किलो जूल / Kilojoule
D. वाट / Watt
Ans. D. वाट / Watt
Explanation: वाट (Watt) शक्ति (Power) की इकाई है, जबकि कैलोरी और जूल ऊष्मा (Heat) की इकाइयाँ हैं। / Watt is the unit of power, whereas calorie and joule are units of heat or energy.

Q4. लंबाई की सबसे छोटी इकाई क्या है? / What is the smallest unit of length?
A. माइक्रोन / Micron
B. नैनोमीटर / Nanometer
C. एंग्स्ट्रॉम / Angstrom
D. फर्मीमीटर / Fermimeter
Ans. D. फर्मीमीटर / Fermimeter
Explanation: फर्मीमीटर (10^{-15} \text{ m}) लंबाई की सबसे छोटी इकाई है। माइक्रोन 10^{-6} \text{ m}, नैनोमीटर 10^{-9} \text{ m}, और एंग्स्ट्रॉम 10^{-10} \text{ m} होता है। / Fermimeter (10^{-15} \text{ m}) is the smallest unit of length among the given options. Micron is 10^{-6} \text{ m}, nanometer is 10^{-9} \text{ m}, and angstrom is 10^{-10} \text{ m}.

Q5. समुद्र में जलमग्न वस्तुओं का पता लगाने के लिए किस उपकरण का उपयोग किया जाता है? / Which instrument is used for locating submerged objects in an ocean?
A. ऑडियोमीटर / Audiometer
B. गैल्वेनोमीटर / Galvanometer
C. रडार / Radar
D. सोनार / Sonar
Ans. D. सोनार / Sonar
Explanation: समुद्र में डूबी हुई वस्तुओं का पता लगाने के लिए सोनार (SONAR - Sound Navigation and Ranging) का उपयोग किया जाता है। / SONAR (Sound Navigation and Ranging) is used to detect and locate submerged objects in the ocean.

Q6. निम्नलिखित में से किसका मिलान सही नहीं है? / Which one of the following is not correctly matched?
A. एनीमोमीटर - हवा की गति / Anemometer - Wind speed
B. एमीटर - विद्युत धारा / Ammeter - Electric current
C. टैकोमीटर - दबाव / Tacheometer - Pressure
D. पायरोमीटर - उच्च तापमान / Pyrometer - High temperature
Ans. C. टैकोमीटर - दबाव / Tacheometer - Pressure
Explanation: दबाव (Pressure) मापने के लिए बैरोमीटर (Barometer) का उपयोग किया जाता है, टैकोमीटर का नहीं। / Barometer is used to measure pressure, not Tacheometer.

Q7. पायरोमीटर (Pyrometer) का उपयोग किसे मापने के लिए किया जाता है? / Pyrometer is used to measure?
A. वायुदाब / Air pressure
B. आर्द्रता / Humidity
C. उच्च तापमान / High temperature
D. घनत्व / Density
Ans. C. उच्च तापमान / High temperature
Explanation: पायरोमीटर का उपयोग अत्यधिक उच्च तापमान (High temperature) को मापने के लिए किया जाता है। / Pyrometer is an instrument used to measure extremely high temperatures.

Q8. एनीमोमीटर द्वारा निम्नलिखित में से क्या मापा जाता है? / Which of the following is measured by an Anemometer?
A. पानी की गहराई / Depth of water
B. हवा का बल / Force of the wind
C. प्रकाश की तीव्रता / Intensity of light
D. ध्वनि की तीव्रता / Intensity of sound
Ans. B. हवा का बल / Force of the wind
Explanation: एनीमोमीटर का उपयोग हवा की गति और हवा के बल (Force of the wind) को मापने के लिए किया जाता है। / An Anemometer is used to measure wind speed and the force of the wind.

Q9. ठोस और तरल पदार्थों का घनत्व और आयतन मापने के लिए किस उपकरण का उपयोग किया जाता है? / Which instrument is used to measure the density and volume of solid and liquid?
A. फोटोमीटर / Photometer
B. फोनोमीटर / Phonometer
C. पिक्नोमीटर / Pycnometer
D. हाइड्रोमीटर / Hydrometer
Ans. C. पिक्नोमीटर / Pycnometer
Explanation: पिक्नोमीटर का उपयोग ठोस और तरल दोनों के घनत्व और आयतन को मापने के लिए किया जाता है। / Pycnometer is used to measure the density and volume of both solids and liquids.

Q10. निम्नलिखित में से कौन सा उपकरण विद्युत विभव (Electric Potential) को मापता है? / Which of the following instruments measures electric potential?
A. एमीटर / Ammeter
B. वोल्टमीटर / Voltmeter
C. हाइग्रोमीटर / Hygrometer
D. पोटेंशियोमीटर / Potentiometer
Ans. D. पोटेंशियोमीटर / Potentiometer
Explanation: पोटेंशियोमीटर का उपयोग विद्युत विभव (Electric Potential) को मापने के लिए किया जाता है। / Potentiometer is an instrument used to measure electric potential.

Q11. निम्नलिखित में से किसका मिलान सही नहीं है? / Which one of the following is not correctly matched?
A. ओडोमीटर - दूरी मापने के लिए / Odometer - Measuring distance
B. ऑडियोमीटर - ध्वनि की तीव्रता / Audio meter - Sound intensity
C. एमीटर - विद्युत शक्ति मापने के लिए / Ammeter - Measuring electric power
D. एंग्स्ट्रॉम - प्रकाश की तरंगदैर्ध्य / Angstrom - Wavelength of light
Ans. C. एमीटर - विद्युत शक्ति मापने के लिए / Ammeter - Measuring electric power
Explanation: एमीटर (Ammeter) का उपयोग विद्युत धारा (Electric Current) मापने के लिए किया जाता है, विद्युत शक्ति (Electric Power) के लिए नहीं। / Ammeter is used to measure electric current, not electric power.

Q12. सापेक्ष आर्द्रता (Relative Humidity) किसके द्वारा मापी जाती है? / Relative humidity is measured by?
A. हाइड्रोमीटर / Hydrometer
B. हाइग्रोमीटर / Hygrometer
C. लैक्टोमीटर / Lactometer
D. पोटेंशियोमीटर / Potentiometer
Ans. B. हाइग्रोमीटर / Hygrometer
Explanation: हवा में मौजूद नमी या सापेक्ष आर्द्रता (Relative Humidity) को हाइग्रोमीटर द्वारा मापा जाता है। / Relative humidity or moisture present in the air is measured by a Hygrometer.

Q13. ईईजी (EEG) का इस्तेमाल किसकी मॉनिटरिंग के लिए किया जाता है? / EEG is used for the monitoring of?
A. हृदय / Heart
B. यकृत / Liver
C. अग्नाशय / Pancreas
D. मस्तिष्क / Brain
Ans. D. मस्तिष्क / Brain
Explanation: ईईजी (Electroencephalogram - EEG) का उपयोग मस्तिष्क (Brain) की विद्युत गतिविधि को रिकॉर्ड करने के लिए किया जाता है। / EEG (Electroencephalogram) is used to monitor and record the electrical activity of the brain.

Q14. निम्नलिखित में से कौन सा उपकरण प्रकाश की तीव्रता को मापने के लिए उपयोग किया जाता है? / Which of the following instruments is used to measure the intensity of light?
A. स्टेथोस्कोप / Stethoscope
B. स्फिग्मोमैनोमीटर / Sphygmomanometer
C. कैरेटोमीटर / Karatometer
D. लक्स मीटर / Lux meter
Ans. D. लक्स मीटर / Lux meter
Explanation: लक्स मीटर (Lux meter) का उपयोग प्रकाश की तीव्रता (Intensity of light) को मापने के लिए किया जाता है। / Lux meter is an instrument used to measure the intensity of light.

Q15. निम्नलिखित में से कौन एक सदिश (Vector) राशि नहीं है? / Which of the following is not a vector quantity?
A. विस्थापन / Displacement
B. वेग / Velocity
C. बल / Force
D. आयतन / Volume
Ans. D. आयतन / Volume
Explanation: आयतन (Volume) एक अदिश (Scalar) राशि है क्योंकि इसमें केवल परिमाण (Magnitude) होता है, दिशा नहीं। / Volume is a scalar quantity because it only has magnitude and no direction.

Q16. "हर क्रिया के लिए एक समान और विपरीत प्रतिक्रिया होती है।" यह नियम किसके द्वारा दिया गया था? / "For every action there is an equivalent opposite reaction." The law was given by?
A. आइंस्टीन / Einstein
B. न्यूटन / Newton
C. गैलीलियो / Galileo
D. फैराडे / Faraday
Ans. B. न्यूटन / Newton
Explanation: यह न्यूटन की गति का तीसरा नियम (Newton's Third Law of Motion) है। / This is Newton's Third Law of Motion.

Q17. निम्नलिखित में से कौन सी एक सदिश (Vector) राशि है? / Which of the following is a vector quantity?
A. समय / Time
B. गति / Speed
C. विस्थापन / Displacement
D. दूरी / Distance
Ans. C. विस्थापन / Displacement
Explanation: विस्थापन (Displacement) में परिमाण और दिशा दोनों होते हैं, इसलिए यह एक सदिश राशि है। / Displacement has both magnitude and direction, hence it is a vector quantity.

Q18. निम्नलिखित में से कौन सी एक सदिश (Vector) राशि है? / Which one of the following is a vector quantity?
A. संवेग / Momentum
B. दबाव / Pressure
C. ऊर्जा / Energy
D. कार्य / Work
Ans. A. संवेग / Momentum
Explanation: संवेग (Momentum) द्रव्यमान और वेग का गुणनफल (p = mv) होता है और यह एक सदिश राशि है। / Momentum is the product of mass and velocity (p = mv) and is a vector quantity.

Q19. वायु (Wind) की ऊर्जा कैसी होती है? / The energy of wind is?
A. केवल स्थितिज / Only potential
B. केवल गतिज / Only kinetic
C. विद्युत / Electrical
D. स्थितिज और गतिज दोनों / Potential and kinetic both
Ans. B. केवल गतिज / Only kinetic
Explanation: वायु (Wind) हमेशा गति में रहती है, इसलिए इसमें केवल गतिज ऊर्जा (Kinetic Energy) होती है। / Wind is always in motion, hence it possesses only kinetic energy.

Q20. न्यूटन की गति के पहले नियम को किस रूप में जाना जाता है? / Newton's first law of motion is known as?
A. गुरुत्वाकर्षण / Gravity
B. जड़त्व का नियम / Law of inertia
C. संवेग संरक्षण का नियम / Law of conservation of momentum
D. ऊर्ध्वाधर गति / Vertical motion
Ans. B. जड़त्व का नियम / Law of inertia
Explanation: न्यूटन के पहले नियम को जड़त्व का नियम (Law of inertia) भी कहा जाता है, जिसके अनुसार कोई वस्तु अपनी विरामावस्था या एकसमान गति की अवस्था में तब तक रहती है जब तक उस पर कोई बाहरी बल न लगे। / Newton's first law is also known as the Law of inertia, which states that an object remains in its state of rest or uniform motion unless acted upon by an external force.

Q21. सड़क की तुलना में बर्फ पर चलना अधिक कठिन क्यों होता है? / It is difficult to walk on the ice than on the road because?
A. बर्फ सड़क से कठोर होती है / Ice is harder than road
B. सड़क बर्फ से कठोर होती है / Road is harder than ice
C. बर्फ में सड़क की तुलना में घर्षण अधिक होता है / Ice has higher friction than road
D. बर्फ में सड़क की तुलना में घर्षण कम होता है / Ice has a lesser friction than the road
Ans. D. बर्फ में सड़क की तुलना में घर्षण कम होता है / Ice has a lesser friction than the road
Explanation: बर्फ की सतह चिकनी होती है, जिसके कारण सड़क की तुलना में इसमें घर्षण (Friction) बहुत कम होता है और ग्रिप नहीं बन पाती। / Ice has a smooth surface, leading to much lesser friction compared to a road, making it hard to get a grip.

Q22. वाशिंग मशीन का कार्य सिद्धांत (Working principle) क्या है? / The working principle of a washing machine is?
A. अपकेंद्रीकरण / Centrifugation
B. डायलिसिस / Dialysis
C. रिवर्स ऑस्मोसिस / Reverse osmosis
D. विसरण / Diffusion
Ans. A. अपकेंद्रीकरण / Centrifugation
Explanation: वाशिंग मशीन अपकेंद्रीकरण (Centrifugation) के सिद्धांत पर काम करती है, जहाँ एक आउटवर्ड फोर्स (Centrifugal force) कपड़ों से गंदगी और पानी को बाहर निकालता है। / A washing machine works on the principle of Centrifugation, where an outward force (Centrifugal force) separates dirt and water from the clothes.

Q23. मथने से दूध से मलाई का अलग होना किसके कारण होता है? / The separation of cream from milk by churning is due to?
A. गुरुत्वाकर्षण बल / Gravitational force
B. अभिकेन्द्रीय बल / Centripetal force
C. अपकेन्द्रीय बल / Centrifugal force
D. घर्षण बल / Frictional force
Ans. C. अपकेन्द्रीय बल / Centrifugal force
Explanation: मथने की प्रक्रिया में दूध से मलाई को अलग करने के लिए अपकेन्द्रीय बल (Centrifugal force) का उपयोग होता है, जो कणों को बाहर की ओर धकेलता है। / The separation of cream from milk during churning is due to the centrifugal force, which pushes particles outward.

Q24. यदि त्वरण शून्य हो जाए, तो वेग क्या होगा? / If acceleration is zero, the velocity will be:
A. शून्य / Zero
B. स्थिर / Constant
C. अनंत / Infinite
D. घटता हुआ / Decreasing
Ans. B. स्थिर / Constant
Explanation: त्वरण वेग परिवर्तन की दर है ($a = \frac{dv}{dt}$)। यदि $a = 0$ है, तो वेग का अवकलन शून्य होता है, जिसका अर्थ है कि वेग स्थिर (constant) है। / Acceleration is the rate of change of velocity ($a = \frac{dv}{dt}$). If $a = 0$, the derivative of velocity is zero, which means velocity is constant.

Biology

Q1. परिसंचरण तंत्र (Circulatory system) किन-किन से मिलकर बना होता है? / The circulatory system is composed of?
A. केवल हृदय (Heart) / Only Heart
B. हृदय, रक्त वाहिकाएं और रक्त / Heart, Blood vessels and Blood
C. केवल रक्त और फेफड़े / Only Blood and Lungs
D. केवल कोशिकाएं / Only Cells
Ans. B. हृदय, रक्त वाहिकाएं और रक्त / Heart, Blood vessels and Blood
Explanation: परिसंचरण तंत्र मुख्य रूप से हृदय, रक्त वाहिकाओं और रक्त से बना होता है, जो शरीर में पदार्थों के परिवहन में मदद करते हैं। / The circulatory system is primarily composed of the heart, blood vessels, and blood, which help in the transport of substances in the body.

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Q2. कौन सी हड्डी मानव शरीर के माथे (Forehead) का निर्माण करती है? / Which bone forms the forehead of the human skull?
A. पैरेटल / Parietal
B. टेंपोरल / Temporal
C. फ्रंटल / Frontal
D. ऑक्सिपिटल / Occipital
Ans. C. फ्रंटल / Frontal
Explanation: फ्रंटल बोन (Frontal bone) कपाल की वह हड्डी है जो माथे (Forehead) को बनाती है। / The frontal bone is the skull bone that forms the forehead.

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Q3. उम्र बढ़ने के साथ मानव रक्तचाप (Blood Pressure) पर क्या प्रभाव पड़ता है? / What happens to blood pressure as a person gets older?
A. स्थिर रहता है / Remains the same
B. बढ़ता है / Increases
C. घटता है / Decreases
D. बार-बार बदलता रहता है / Varies frequently
Ans. B. बढ़ता है / Increases
Explanation: उम्र बढ़ने के साथ धमनियों (arteries) में लचीलापन कम हो जाता है, जिससे आमतौर पर रक्तचाप में वृद्धि होती है। / As a person gets older, arteries become less elastic, which generally leads to an increase in blood pressure.

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Q4. रक्तचाप (Blood Pressure) मापने के लिए किस उपकरण का उपयोग किया जाता है? / Which device is used to measure blood pressure?
A. सेलिनोमीटर / Salinometer
B. बैरोमीटर / Barometer
C. स्फिग्मोमैनोमीटर / Sphygmomanometer
D. फोटोमीटर / Photometer
Ans. C. स्फिग्मोमैनोमीटर / Sphygmomanometer
Explanation: रक्तचाप मापने के लिए स्फिग्मोमैनोमीटर (Sphygmomanometer) का उपयोग किया जाता है। / A Sphygmomanometer is used to measure blood pressure.

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Q5. मानव शरीर में रक्तचाप (Blood Pressure) वायुमंडलीय दबाव की तुलना में कैसा होता है? / How is the blood pressure in the human body compared to atmospheric pressure?
A. कम / Less
B. अधिक / Greater
C. समान / Same
D. इनमें से कोई नहीं / None of the above
Ans. B. अधिक / Greater
Explanation: रक्त वाहिकाओं के भीतर का रक्तचाप हमेशा वायुमंडलीय दबाव से अधिक होता है ताकि रक्त का संचार शरीर में हो सके। / The blood pressure within blood vessels is always greater than atmospheric pressure to ensure blood circulation.

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Q6. प्लाज्मा झिल्ली (Plasma membrane) की कौन सी विशेषता सही नहीं है? / Which of the following is not a characteristic of the plasma membrane?
A. चयनात्मक पारगम्यता (Selective permeability) / Selective permeability
B. लिपिड और प्रोटीन से बनी / Composed of lipids and proteins
C. कठोर संरचना होती है / Rigid structure
D. पदार्थों के आने-जाने को नियंत्रित करती है / Regulates entry/exit of substances
Ans. C. कठोर संरचना होती है / Rigid structure
Explanation: प्लाज्मा झिल्ली लचीली होती है, कठोर संरचना (Rigid structure) कोशिका भित्ति (Cell wall) की विशेषता होती है। / The plasma membrane is flexible; a rigid structure is a characteristic of the cell wall.

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Q7. इनमें से कौन सा गुण केवल पादप कोशिका (Plant cell) में होता है, जंतु कोशिका में नहीं? / Which of the following is a feature of plant cell but not an animal cell?
A. माइटोकॉन्ड्रिया / Mitochondria
B. क्लोरोप्लास्ट / Chloroplast
C. न्यूक्लियस / Nucleus
D. गॉल्जी उपकरण / Golgi apparatus
Ans. B. क्लोरोप्लास्ट / Chloroplast
Explanation: क्लोरोप्लास्ट प्रकाश संश्लेषण के लिए पादप कोशिकाओं में पाया जाता है, यह जंतु कोशिकाओं में नहीं होता। / Chloroplast is found in plant cells for photosynthesis and is absent in animal cells.

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Q8. लाइसोसोम (Lysosome) का प्राथमिक कार्य क्या है? / What is the primary function of lysosomes?
A. ऊर्जा उत्पादन / Energy production
B. कोशिकीय पाचन / Cellular digestion
C. प्रोटीन संश्लेषण / Protein synthesis
D. फोटोसिंथेसिस / Photosynthesis
Ans. B. कोशिकीय पाचन / Cellular digestion
Explanation: लाइसोसोम में पाचक एंजाइम होते हैं जो कोशिका के कचरे और बाहरी पदार्थों को पचाते हैं, इसलिए इन्हें 'सुसाइडल बैग' भी कहा जाता है। / Lysosomes contain digestive enzymes that break down cellular waste and foreign materials, hence called 'suicidal bags'.

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Q9. प्रोकैरियोटिक कोशिका (Prokaryotic cell) के बारे में कौन सा कथन सही है? / Which of the following statement is correct about prokaryotic cell?
A. स्पष्ट केंद्रक होता है / Has defined nucleus
B. केंद्रकीय झिल्ली का अभाव होता है / Lack of nuclear membrane
C. झिल्ली-बद्ध अंगक होते हैं / Have membrane-bound organelles
D. माइटोकॉन्ड्रिया होता है / Has true mitochondria
Ans. B. केंद्रकीय झिल्ली का अभाव होता है / Lack of nuclear membrane
Explanation: प्रोकैरियोटिक कोशिकाओं में संगठित केंद्रक और केंद्रकीय झिल्ली (Nuclear membrane) नहीं पाई जाती है। / Prokaryotic cells lack an organized nucleus and a defined nuclear membrane.

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Q10. उर्वरकों (Fertilizers) के बारे में कौन सा कथन सही नहीं है? / Which statement is not correct regarding fertilizers?
A. पोषक तत्वों से भरपूर / Rich in plant nutrients
B. कारखानों में निर्मित / Prepared in factories
C. मृदा को ह्यूमस प्रदान करते हैं / Provide humus to the soil
D. अकार्बनिक लवण / Inorganic salts
Ans. C. मृदा को ह्यूमस प्रदान करते हैं / Provide humus to the soil
Explanation: उर्वरक मृदा को ह्यूमस प्रदान नहीं करते, जबकि जैविक खाद (Manure) ह्यूमस प्रदान करती है। / Fertilizers do not provide humus to the soil; organic manure provides humus.

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Q11. बेलनोग्लोसिस (Balanoglossus) किस फाइलम (Phylum) से संबंधित है? / Balanoglossus belongs to which phylum?
A. मोलस्का / Mollusca
B. आर्थ्रोपोडा / Arthropoda
C. हेमीकॉर्डेटा / Hemichordata
D. कॉर्डेटा / Chordata
Ans. C. हेमीकॉर्डेटा / Hemichordata
Explanation: बेलनोग्लोसिस जीव हेमीकॉर्डेटा (Hemichordata) संघ के अंतर्गत आता है। / Balanoglossus organism belongs to the phylum Hemichordata.

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Q12. किशोरावस्था (Adolescence) के दौरान शरीर में आने वाले परिवर्तनों का मुख्य कारण क्या है? / What is the main reason for changes in the body during adolescence?
A. परिपक्वता / Maturity
B. क्लोनिंग / Cloning
C. बडिंग / Budding
D. किशोरावस्था (Adolescence) / Adolescence
Ans. D. किशोरावस्था / Adolescence
Explanation: जीवन की वह अवधि जब शरीर प्रजनन परिपक्वता की ओर जाता है, उसे किशोरावस्था (Adolescence) कहते हैं। / The period of life when the body undergoes changes leading to reproductive maturity is called adolescence.

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Q13. हरे और कोमल तने वाले पौधों को क्या कहा जाता है? / Plants with green and tender stems are called?
A. पेड़ / Tree
B. झाड़ी / Shrub
C. हर्ब / Herb
D. पर्व / Node
Ans. C. हर्ब / Herb
Explanation: हरे और कोमल तने वाले पौधों को 'हर्ब' (Herb) कहा जाता है। / Plants with green and tender stems are called 'Herbs'.

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Q14. निमोनिया रोग मानव शरीर के किस अंग को सबसे अधिक प्रभावित करता है? / Which organ is most affected by pneumonia disease?
A. मूत्राशय / Urinary bladder
B. फेफड़े / Lungs
C. हृदय / Heart
D. किडनी / Kidneys
Ans. B. फेफड़े / Lungs
Explanation: निमोनिया एक श्वसन संबंधी रोग है जो सीधे मानव फेफड़ों (Lungs) को प्रभावित करता है। / Pneumonia is a respiratory disease that directly affects the human lungs.

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Q15. निम्नलिखित में से कौन सा कृत्रिम स्वीटनर (Artificial sweetener) है? / Which of the following is an artificial sweetener?
A. सैकरीन / Saccharin
B. ग्लूकोज / Glucose
C. सोडियम बेंजोएट / Sodium benzoate
D. लैक्टोज / Lactose
Ans. A. सैकरीन / Saccharin
Explanation: सैकरीन एक कृत्रिम (Artificial) स्वीटनर है जिसका उपयोग चीनी के विकल्प के रूप में किया जाता है। / Saccharin is an artificial sweetener used as a sugar substitute.

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Q16. निम्नलिखित में से कौन थैलोफाइटा (Thallophyta) का उदाहरण नहीं है? / Which of the following is not an example of Thallophyta?
A. कारा / Chara
B. स्पायरोगाइरा / Spirogyra
C. मार्केंसिया / Marchantia
D. क्लैडोफोरा / Cladophora
Ans. C. मार्केंसिया / Marchantia
Explanation: कारा, स्पायरोगाइरा और क्लैडोफोरा शैवाल (Algae/Thallophyta) हैं, जबकि मार्केंसिया ब्रायोफाइटा (Bryophyta) समूह का है। / Chara, Spirogyra, and Cladophora are algae (Thallophyta), whereas Marchantia belongs to the Bryophyta group.

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Q17. भ्रूण की वह अवस्था जिसमें शरीर के सभी अंगों की पहचान की जा सकती है, क्या कहलाती है? / The stage of the embryo in which all body parts can be identified is called?
A. फीटस (Fetus) / Fetus
B. जायगोट / Zygote
C. ओवुलेशन / Ovulation
D. गर्भाशय / Uterus
Ans. A. फीटस (Fetus) / Fetus
Explanation: भ्रूण की वह अवस्था जिसमें सभी शारीरिक अंगों को पहचाना जा सकता है, उसे 'फीटस' (Fetus) कहते हैं। / The stage of the embryo in which all physical organs can be identified is called a 'Fetus'.

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Q18. वसा (Fat) को फैटी एसिड और ग्लिसरोल में बदलने वाला एंजाइम किसके द्वारा स्रावित होता है? / The enzyme that converts fat into fatty acids and glycerol is secreted by?
A. यकृत / Liver
B. अमाशय / Stomach
C. अग्न्याशय (Pancreas) / Pancreas
D. बड़ी आंत / Large intestine
Ans. C. अग्न्याशय / Pancreas
Explanation: लाइपेज (जिसे स्टेप्सिन भी कहा जाता है) वसा को फैटी एसिड में बदलता है, यह अग्न्याशय (Pancreas) द्वारा स्रावित होता है। / Lipase (also called Steapsin) converts fat into fatty acids and is secreted by the Pancreas.

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Q19. वह प्रजनन प्रक्रिया जिसमें केवल एकल जनक (Single parent) शामिल होता है, क्या कहलाती है? / The reproduction process involving only a single parent is called?
A. लैंगिक / Sexual
B. अलैंगिक / Asexual
C. इनविट्रो / In-vitro
D. बाह्य / External
Ans. B. अलैंगिक / Asexual
Explanation: अलैंगिक प्रजनन (Asexual reproduction) में केवल एक ही जनक शामिल होता है और संतान आनुवंशिक रूप से समान (Clone) होती है। / In asexual reproduction, only one parent is involved, and the offspring is genetically identical (Clone).

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Q20. प्लाज्मा पदार्थ की कौन सी अवस्था है? / Plasma is which state of matter?
A. पहली / First
B. दूसरी / Second
C. तीसरी / Third
D. चौथी / Fourth
Ans. D. चौथी / Fourth
Explanation: पदार्थ की तीन सामान्य अवस्थाओं (ठोस, तरल, गैस) के बाद प्लाज्मा को चौथी (Fourth) अवस्था माना जाता है। / After the three common states of matter (solid, liquid, gas), plasma is considered the fourth state.

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Q21. कलाई की हड्डियों (Wrist bones) को क्या कहा जाता है? / Wrist bones are known as?
A. कार्पल्स / Carpals
B. मेटाकार्पल्स / Metacarpals
C. टार्सल्स / Tarsals
D. मेटाटार्सल्स / Metatarsals
Ans. A. कार्पल्स / Carpals
Explanation: कलाई की 8 छोटी हड्डियों के समूह को कार्पल्स (Carpals) कहा जाता है। / The group of 8 small bones in the wrist is called Carpals.

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Q22. अधिकतम प्रकाश संश्लेषण (Photosynthesis) किस रंग के प्रकाश में होता है? / Maximum photosynthesis occurs in which color of light?
A. नीला / Blue
B. लाल / Red
C. हरा / Green
D. पीला / Yellow
Ans. B. लाल / Red
Explanation: प्रकाश संश्लेषण की दर लाल (Red) रंग के प्रकाश में सबसे अधिक होती है। / The rate of photosynthesis is highest in red light.

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Q23. कोशिका भित्ति (Cell wall) रहित कोशिका को क्या कहा जाता है? / A cell without a cell wall is termed as?
A. प्रोटोप्लास्ट / Protoplast
B. टोनोप्लास्ट / Tonoplast
C. एपोप्लास्ट / Apoplast
D. सिंप्लास्ट / Symplast
Ans. A. प्रोटोप्लास्ट / Protoplast
Explanation: जब कोशिका भित्ति को हटा दिया जाता है, तो शेष कोशिका को प्रोटोप्लास्ट (Protoplast) कहा जाता है। / When the cell wall is removed, the remaining cell is called a Protoplast.

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Q24. प्याज, ब्रोकली और अंडे किसके अच्छे स्रोत हैं? / Onions, broccoli, and eggs are good sources of?
A. फास्फोरस / Phosphorus
B. सोडियम / Sodium
C. आयोडीन / Iodine
D. विटामिन C / Vitamin C
Ans. C. आयोडीन / Iodine
Explanation: प्याज, ब्रोकली, अंडे और विशेष रूप से आयोडाइज्ड नमक आयोडीन (Iodine) के अच्छे स्रोत माने जाते हैं। / Onions, broccoli, eggs, and especially iodized salt are considered good sources of Iodine.

Nursing Aptitude

Q1. भारत में राष्ट्रीय स्वास्थ्य कार्यक्रमों (National Health Programs) को लागू करने के लिए कौन सा मंत्रालय जिम्मेदार है? / Which ministry is responsible for implementing National Health Programs in India?
A. सामाजिक न्याय मंत्रालय / Ministry of Social Justice
B. स्वास्थ्य और परिवार कल्याण मंत्रालय / Ministry of Health and Family Welfare
C. ग्रामीण विकास मंत्रालय / Ministry of Rural Development
D. आयुष मंत्रालय / Ministry of AYUSH
Ans. B. स्वास्थ्य और परिवार कल्याण मंत्रालय / Ministry of Health and Family Welfare
Explanation: स्वास्थ्य और परिवार कल्याण मंत्रालय भारत में राष्ट्रीय स्वास्थ्य कार्यक्रमों को लागू करने के लिए प्राथमिक सरकारी निकाय है। / The Ministry of Health and Family Welfare is the primary government body responsible for implementing national health programs in India.

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Q2. राष्ट्रीय स्वास्थ्य मिशन (NHM) कब लॉन्च किया गया था? / When was the National Health Mission (NHM) launched?
A. 2010 / 2010
B. 2013 / 2013
C. 2015 / 2015
D. 2018 / 2018
Ans. B. 2013 / 2013
Explanation: राष्ट्रीय स्वास्थ्य मिशन (NHM) 2013 में लॉन्च किया गया था, जिसमें दो मुख्य घटक NRHM (रूरल) और NUHM (अर्बन) शामिल हैं। / National Health Mission (NHM) was launched in 2013, which includes two main components: NRHM (Rural) and NUHM (Urban).

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Q3. मेडिकल प्रिस्क्रिप्शन में 'PO' का क्या अर्थ है? / What does the abbreviation 'PO' stand for in a medical prescription?
A. मुंह के द्वारा (By mouth) / By mouth
B. जरूरत के अनुसार / As needed
C. हर घंटे / Every hour
D. इंट्रावेनस (IV) / Intravenous
Ans. A. मुंह के द्वारा / By mouth
Explanation: 'PO' का अर्थ 'Per Oral' (लैटिन: per os) है, जिसका अर्थ है दवा को मुंह के द्वारा लेना। / 'PO' stands for 'Per Oral' (Latin: per os), which means to take medicine by mouth.

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Q4. 'NPO' का मेडिकल अर्थ क्या है? / What is the medical meaning of 'NPO'?
A. मुंह से कुछ नहीं (Nothing by mouth) / Nothing by mouth
B. केवल तरल पदार्थ / Only liquids
C. दवा के बिना / Without medicine
D. तुरंत प्रभाव / Immediate effect
Ans. A. मुंह से कुछ नहीं / Nothing by mouth
Explanation: NPO का अर्थ लैटिन 'Nil Per Os' है, जिसका मतलब है 'मुंह से कुछ नहीं' (Nothing by mouth), आमतौर पर सर्जरी से पहले निर्देश दिया जाता है। / NPO stands for the Latin 'Nil Per Os', meaning 'Nothing by mouth', usually instructed before surgery.

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Q5. 'BID' का क्या अर्थ है? / What does the abbreviation 'BID' indicate?
A. दिन में एक बार / Once a day
B. दिन में दो बार / Twice a day
C. दिन में तीन बार / Three times a day
D. सोने के समय / At bedtime
Ans. B. दिन में दो बार / Twice a day
Explanation: BID (bis in die) का अर्थ है दवा दिन में दो बार लेना। / BID (bis in die) means to take the medication twice a day.

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Q6. 'PRN' का क्या मतलब है? / What does 'PRN' usually mean in patient charting?
A. तुरंत / Immediately
B. जरूरत के अनुसार / As needed
C. हर घंटे / Every hour
D. भोजन से पहले / Before meal
Ans. B. जरूरत के अनुसार / As needed
Explanation: PRN (pro re nata) का मतलब है जरूरत पड़ने पर दवा दी जानी चाहिए। / PRN (pro re nata) means the medication should be given as needed.

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Q7. 'STAT' का क्या मतलब है? / What does 'STAT' mean?
A. भोजन के साथ / With food
B. सोने के समय / At bedtime
C. तुरंत (Immediately) / Immediately
D. यदि आवश्यक हो / If necessary
Ans. C. तुरंत / Immediately
Explanation: STAT का अर्थ है 'तत्काल' या 'तुरंत' (Immediately)। / STAT means 'at once' or 'immediately'.

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Q8. 'HR' का मेडिकल मतलब क्या है? / What does the abbreviation 'HR' stand for in a hospital?
A. हृदय गति (Heart Rate) / Heart Rate
B. ऊँचाई और वजन / Height and Weight
C. स्वास्थ्य रिकॉर्ड / Health Record
D. अस्पताल प्रतिनिधि / Hospital Representative
Ans. A. हृदय गति / Heart Rate
Explanation: अस्पताल में वाइटल साइन चेक करते समय 'HR' का मतलब हार्ट रेट (Heart Rate) होता है। / In a hospital, while checking vital signs, 'HR' stands for Heart Rate.

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Q9. 'SOB' का अर्थ क्या है? / What does the abbreviation 'SOB' stand for?
A. सांस फूलना (Shortness of Breath) / Shortness of Breath
B. नींद की समस्या / Sleep problem
C. पेट दर्द / Stomach ache
D. रक्तचाप / Blood Pressure
Ans. A. सांस फूलना / Shortness of Breath
Explanation: SOB का मतलब है Shortness of Breath (सांस फूलना या सांस लेने में दिक्कत)। / SOB stands for Shortness of Breath.

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Q10. 'UTI' का पूर्ण रूप क्या है? / What is the full form of 'UTI'?
A. यूरिनरी ट्रैक्ट इंफेक्शन / Urinary Tract Infection
B. यूरिन टेस्ट इनिशिएटिव / Urine Test Initiative
C. यूनाइटेड ट्रीटमेंट इनफॉरमेशन / United Treatment Information
D. इनमें से कोई नहीं / None of these
Ans. A. यूरिनरी ट्रैक्ट इंफेक्शन / Urinary Tract Infection
Explanation: UTI का मतलब Urinary Tract Infection (मूत्र मार्ग संक्रमण) है। / UTI stands for Urinary Tract Infection.

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Q11. 'CPR' का पूर्ण रूप क्या है? / What is the full form of 'CPR'?
A. कार्डियो पल्मोनरी रिससिटेशन / Cardiopulmonary Resuscitation
B. सेंट्रल पल्स रिदम / Central Pulse Rhythm
C. केयर पल्मोनरी रेट / Care Pulmonary Rate
D. क्लीन पल्स रिकवरी / Clean Pulse Recovery
Ans. A. कार्डियो पल्मोनरी रिससिटेशन / Cardiopulmonary Resuscitation
Explanation: CPR का अर्थ Cardiopulmonary Resuscitation है, जिसे आपातकालीन स्थिति में दिया जाता है। / CPR stands for Cardiopulmonary Resuscitation, which is given in emergency situations.

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Q12. अस्पताल में व्हीलचेयर का सिंबल क्या दर्शाता है? / What does the wheelchair symbol in a hospital indicate?
A. मेडिकल असेसिबल एंट्रेंस और सुविधा / Medical accessible entrance and facility
B. इमरजेंसी रूम / Emergency room
C. प्रशासनिक कार्यालय / Administrative office
D. कैफेटेरिया / Cafeteria
Ans. A. मेडिकल असेसिबल एंट्रेंस और सुविधा / Medical accessible entrance and facility
Explanation: व्हीलचेयर का चिन्ह इंगित करता है कि उस स्थान पर दिव्यांगों के लिए सुलभ प्रवेश (accessible entrance) और सुविधाएं उपलब्ध हैं। / The wheelchair symbol indicates that an accessible entrance and facility for physically challenged individuals are available.

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Q13. अस्पताल में 'रेड क्रॉस' (Red Cross) का प्रतीक क्या दर्शाता है? / What does the 'Red Cross' symbol in a hospital represent?
A. गिफ्ट शॉप / Gift shop
B. आपातकालीन सेवाएं और प्राथमिक चिकित्सा / Emergency services and first aid
C. जानकारी डेस्क / Information desk
D. कैंटीन / Canteen
Ans. B. आपातकालीन सेवाएं और प्राथमिक चिकित्सा / Emergency services and first aid
Explanation: रेड क्रॉस का प्रतीक आपातकालीन चिकित्सा सेवाओं और प्राथमिक चिकित्सा (First Aid) की उपलब्धता को दर्शाता है। / The Red Cross symbol represents the availability of emergency medical services and first aid.

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Q14. अस्पताल में 'तेजी से चलते हुए व्यक्ति' का सिंबल क्या दर्शाता है? / What does the symbol of a person walking quickly indicate?
A. शौचालय / Restroom
B. निकास (Exit) / Exit
C. कैफेटेरिया / Cafeteria
D. वार्ड / Ward
Ans. B. निकास (Exit) / Exit
Explanation: तेजी से चलते व्यक्ति का चिन्ह बाहर निकलने के रास्ते या निकास (Exit) को दर्शाता है। / The symbol of a person walking quickly indicates the exit route.

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Q15. अस्पताल में 'बिस्तर' (Bed) का प्रतीक क्या दर्शाता है? / What does the symbol of a bed in a hospital indicate?
A. वार्ड और पेशेंट रूम / Ward and patient rooms
B. ऑपरेटिंग रूम / Operating room
C. भौतिक चिकित्सा / Physical therapy
D. प्रशासन / Administration
Ans. A. वार्ड और पेशेंट रूम / Ward and patient rooms
Explanation: अस्पताल में बिस्तर का प्रतीक यह बताता है कि यहाँ मरीजों के वार्ड और कमरे (Patient rooms) हैं। / The bed symbol in a hospital indicates that the area contains wards and patient rooms.

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Q16. अस्पताल में 'टेलीफोन' का सिंबल क्या दर्शाता है? / What does the telephone symbol in a hospital indicate?
A. फार्मेसी / Pharmacy
B. पब्लिक फोन/संचार / Public phone/communication
C. लैब / Laboratory
D. बिलिंग डेस्क / Billing desk
Ans. B. पब्लिक फोन/संचार / Public phone/communication
Explanation: टेलीफोन का प्रतीक सार्वजनिक फोन या संचार की सुविधा की उपलब्धता को दर्शाता है। / The telephone symbol indicates the availability of a public phone or communication facility.

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Q17. अस्पताल में फर्श पर 'नीचे की ओर इंगित तीर' (Downward arrow) क्या दर्शाता है? / What does a downward pointing arrow on the floor in a hospital indicate?
A. खतरा / Danger
B. दिशा (Direction) / Direction
C. ऊंचाई / Height
D. तापमान / Temperature
Ans. B. दिशा (Direction) / Direction
Explanation: अस्पताल में फर्श पर बना तीर किसी विभाग या क्षेत्र की दिशा (Direction) को दर्शाता है। / An arrow on the floor in a hospital indicates the direction of a specific department or area.

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Q18. अस्पताल में 'चाकू और कांटा' (Knife and Fork) का प्रतीक क्या दर्शाता है? / What does the knife and fork symbol represent in a hospital?
A. शल्य चिकित्सा कक्ष / Surgery room
B. कैफेटेरिया / Cafeteria
C. दवा कक्ष / Medicine room
D. वार्ड / Ward
Ans. B. कैफेटेरिया / Cafeteria
Explanation: चाकू और कांटा का प्रतीक यह बताता है कि यहाँ कैफेटेरिया या डाइनिंग एरिया है। / The knife and fork symbol indicates the location of a cafeteria or dining area.

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Q19. बायोहैजार्ड (Biohazard) सिंबल क्या दर्शाता है? / What does the Biohazard symbol indicate?
A. साफ-सफाई / Cleanliness
B. जैविक रूप से खतरनाक पदार्थ / Biologically hazardous material
C. अग्निशमन यंत्र / Fire extinguisher
D. ऑक्सीजन स्टेशन / Oxygen station
Ans. B. जैविक रूप से खतरनाक पदार्थ / Biologically hazardous material
Explanation: बायोहैजार्ड का प्रतीक यह चेतावनी देता है कि यहाँ जैविक रूप से खतरनाक पदार्थ (जैसे वायरस, बैक्टीरिया) मौजूद हैं। / The Biohazard symbol warns that biologically hazardous materials (like viruses, bacteria) are present here.

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Q20. 'नो स्मोकिंग' सिंबल क्या दर्शाता है? / What does the 'No Smoking' symbol indicate?
A. धुम्रपान की अनुमति / Smoking permitted
B. धूम्रपान निषेध / Smoking prohibited
C. आग का खतरा / Fire hazard
D. पानी की कमी / Water scarcity
Ans. B. धूम्रपान निषेध / Smoking prohibited
Explanation: नो स्मोकिंग का प्रतीक यह दर्शाता है कि उस क्षेत्र में धूम्रपान पूरी तरह प्रतिबंधित है। / The no smoking symbol indicates that smoking is strictly prohibited in that area.

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Q21. 'एलेवेटर' (Elevator) का सिंबल क्या दर्शाता है? / What does the 'Elevator' symbol indicate?
A. सीढ़ियाँ / Stairs
B. लिफ्ट/एलेवेटर एक्सेस / Lift/Elevator access
C. बेसमेंट / Basement
D. एग्जिट / Exit
Ans. B. लिफ्ट/एलेवेटर एक्सेस / Lift/Elevator access
Explanation: एलेवेटर का प्रतीक लिफ्ट की उपलब्धता और उसके मार्ग को दर्शाता है। / The elevator symbol indicates the availability of a lift and access to it.

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Q22. ईसीजी (ECG) मशीन का उपयोग किसे मॉनिटर करने के लिए किया जाता है? / ECG machine is used to monitor?
A. रक्त में ऑक्सीजन / Blood oxygen
B. हृदय की विद्युत गतिविधि / Electrical activity of the heart
C. सांस की दर / Respiratory rate
D. ब्लड ग्लूकोज लेवल / Blood glucose level
Ans. B. हृदय की विद्युत गतिविधि / Electrical activity of the heart
Explanation: ECG (Electrocardiogram) का उपयोग हृदय की विद्युत गतिविधि (Electrical activity) की जांच करने के लिए किया जाता है। / ECG (Electrocardiogram) is used to monitor the electrical activity of the heart.

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Q23. पल्स ऑक्सीमीटर (Pulse Oximeter) का उपयोग क्या मापने के लिए किया जाता है? / What is a pulse oximeter used to measure?
A. रक्तचाप / Blood pressure
B. हृदय गति / Heart rate
C. रक्त में ऑक्सीजन संतृप्ति / Oxygen saturation in blood
D. श्वसन दर / Respiratory rate
Ans. C. रक्त में ऑक्सीजन संतृप्ति / Oxygen saturation in blood
Explanation: पल्स ऑक्सीमीटर रक्त में ऑक्सीजन के स्तर (SpO2) और हृदय गति (Pulse rate) को मापने के लिए उपयोग किया जाता है। / Pulse oximeter is used to measure the oxygen level (SpO2) in the blood and pulse rate.

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Q24. आईवी इन्फ्यूजन पंप (IV infusion pump) का मुख्य कार्य क्या है? / What is the main function of an IV infusion pump?
A. तरल और दवाइयों को नियंत्रित दर पर देना / To deliver fluid and medication at a controlled rate
B. रक्त निकालना / To extract blood
C. तापमान मापना / To measure temperature
D. हृदय की धड़कन मापना / To measure heartbeat
Ans. A. तरल और दवाइयों को नियंत्रित दर पर देना / To deliver fluid and medication at a controlled rate
Explanation: इन्फ्यूजन पंप दवाओं और तरल पदार्थों को एक निश्चित नियंत्रित दर (Controlled rate) पर मरीज की नस में पहुंचाने के काम आता है। / Infusion pumps are used to deliver medication and fluids directly into the vein at a specific controlled rate.

English Grammer

Q1. "She will ___ my book on grammar." (Fill in the blank with the correct phrase) / "She will ___ my book on grammar." (Fill in the blank with the correct phrase)
A. break with
B. brought
C. has brought
D. break out
Ans. A. break with
Explanation: 'Will' is a modal verb, so it requires the first form of the verb (break). 'Break with' is the appropriate phrasal verb context here. / 'Will' is a modal verb, so it requires the first form of the verb (break). 'Break with' is the appropriate phrasal verb context here.

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Q2. "He ___ for America next year." (Choose the correct verb form) / "He ___ for America next year." (Choose the correct verb form)
A. was left
B. left
C. go
D. is leaving
Ans. D. is leaving
Explanation: 'Next year' indicates a future plan or action, and 'is leaving' describes a fixed future arrangement. / 'Next year' indicates a future plan or action, and 'is leaving' describes a fixed future arrangement.

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Q3. "He ___ to Kolkata yesterday." (Choose the correct verb form) / "He ___ to Kolkata yesterday." (Choose the correct verb form)
A. went
B. gone
C. will be going
D. was gone
Ans. A. went
Explanation: 'Yesterday' indicates past time, requiring the Past Simple form 'went'. / 'Yesterday' indicates past time, requiring the Past Simple form 'went'.

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Q4. Select the correct form of the verb: "She ___ the right answer." / Select the correct form of the verb: "She ___ the right answer."
A. knows
B. know
C. is knowing
D. known
Ans. A. knows
Explanation: With a singular subject 'She', the verb should be in the singular form 'knows'. / With a singular subject 'She', the verb should be in the singular form 'knows'.

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Q5. "Much ___ since you left the place." (Choose the correct verb form) / "Much ___ since you left the place." (Choose the correct verb form)
A. happened
B. was happened
C. has happened
D. be happened
Ans. C. has happened
Explanation: 'Since' with a past tense clause requires the Present Perfect tense in the main clause. / 'Since' with a past tense clause requires the Present Perfect tense in the main clause.

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Q6. Choose the correct verb: "She ___ Delhi in 2010." / Choose the correct verb: "She ___ Delhi in 2010."
A. has left
B. was living
C. had left
D. left
Ans. D. left
Explanation: A specific past time ('in 2010') requires the Past Simple form 'left'. / A specific past time ('in 2010') requires the Past Simple form 'left'.

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Q7. Select the correct verb form: "Please ___ the window." / Select the correct verb form: "Please ___ the window."
A. opening
B. opens
C. open
D. opened
Ans. C. open
Explanation: Imperative sentences starting with 'Please' use the base form of the verb. / Imperative sentences starting with 'Please' use the base form of the verb.

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Q8. "One of my books ___ still missing." / "One of my books ___ still missing."
A. are
B. were
C. is
D. be
Ans. C. is
Explanation: 'One of' takes a singular verb because the subject is 'one'. / 'One of' takes a singular verb because the subject is 'one'.

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Q9. Change into passive voice: "The student nominated him secretary of their club." / Change into passive voice: "The student nominated him secretary of their club."
A. He was nominated secretary of their club by the students.
B. He is nominated secretary of their club.
C. He nominated secretary by students.
D. He had been nominated by students.
Ans. A. He was nominated secretary of their club by the students.
Explanation: Active voice (V2) changes to 'was/were + V3' in passive voice. / Active voice (V2) changes to 'was/were + V3' in passive voice.

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Q10. Change into active voice: "Who were you taught grammar by?" / Change into active voice: "Who were you taught grammar by?"
A. Who taught you grammar?
B. Who teach you grammar?
C. By whom were you taught?
D. Who will teach you?
Ans. A. Who taught you grammar?
Explanation: The passive 'were you taught' indicates the simple past tense, so the active form is 'Who taught'. / The passive 'were you taught' indicates the simple past tense, so the active form is 'Who taught'.

Q11. Choose the correct preposition: "I had to get up to receive my parents ___ in the night." / Choose the correct preposition: "I had to get up to receive my parents ___ in the night."
A. at
B. on
C. in
D. by
Ans. C. in
Explanation: 'In the night' is used for a specific, non-routine event, whereas 'at night' is used for daily routines. / 'In the night' is used for a specific, non-routine event, whereas 'at night' is used for daily routines.

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Q12. "The author is angry ___ the misinterpretation of his words." / "The author is angry ___ the misinterpretation of his words."
A. with
B. at
C. on
D. about
Ans. B. at
Explanation: We use 'angry with' for a person, and 'angry at' for something (like behavior or misinterpretation). / We use 'angry with' for a person, and 'angry at' for something (like behavior or misinterpretation).

​

Q13. Which of the following is a transitive verb? / Which of the following is a transitive verb?
A. Eat
B. Sleep
C. Sit
D. Go
Ans. A. Eat
Explanation: A transitive verb requires a direct object to complete its meaning (e.g., I eat an apple). / A transitive verb requires a direct object to complete its meaning (e.g., I eat an apple).

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Q14. Identify the tense: "They had finished the project before the deadline." / Identify the tense: "They had finished the project before the deadline."
A. Past Simple
B. Past Perfect
C. Present Perfect
D. Past Continuous
Ans. B. Past Perfect
Explanation: 'Had + V3' (had finished) indicates the past perfect tense. / 'Had + V3' (had finished) indicates the past perfect tense.

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Q15. Which of the following is a model verb? / Which of the following is a model verb?
A. Should
B. Have
C. Has
D. Doing
Ans. A. Should
Explanation: 'Should' is a modal verb used to express advice or duty. / 'Should' is a modal verb used to express advice or duty.

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Q16. Choose the irregular verb in the past tense: / Choose the irregular verb in the past tense:
A. Walked
B. Talked
C. Went
D. Played
Ans. C. Went
Explanation: 'Go' becomes 'Went' in the past, which does not follow the standard '-ed' rule, making it irregular. / 'Go' becomes 'Went' in the past, which does not follow the standard '-ed' rule, making it irregular.

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Q17. Choose the passive form: "She is going to deliver a speech." / Choose the passive form: "She is going to deliver a speech."
A. A speech is going to be delivered by her.
B. A speech is being delivered by her.
C. A speech was delivered by her.
D. A speech has been delivered by her.
Ans. A. A speech is going to be delivered by her.
Explanation: For 'is going to + V1', the passive form is 'is going to be + V3'. / For 'is going to + V1', the passive form is 'is going to be + V3'.

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Q18. Choose the correct passive form: "Did she complete the project?" / Choose the correct passive form: "Did she complete the project?"
A. Had the project completed by her?
B. Was the project completed by her?
C. Is the project completed by her?
D. Has the project been completed by her?
Ans. B. Was the project completed by her?
Explanation: 'Did + subject + V1' in active voice changes to 'Was/Were + object + V3' in passive voice. / 'Did + subject + V1' in active voice changes to 'Was/Were + object + V3' in passive voice.

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Q19. Choose the passive form: "Is he painting the house?" / Choose the passive form: "Is he painting the house?"
A. Has the house been painted by him?
B. Was the house painted by him?
C. Is the house being painted by him?
D. Had the house been painted by him?
Ans. C. Is the house being painted by him?
Explanation: In present continuous interrogative passive, 'is/am/are + being + V3' is used. / In present continuous interrogative passive, 'is/am/are + being + V3' is used.

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Q20. Choose the passive form: "Please help the poor." / Choose the passive form: "Please help the poor."
A. You are ordered to help the poor.
B. You are requested to help the poor.
C. Let the poor be helped.
D. The poor should be helped.
Ans. B. You are requested to help the poor.
Explanation: 'Please' indicates a request, so 'You are requested to...' is the appropriate passive form. / 'Please' indicates a request, so 'You are requested to...' is the appropriate passive form.

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Q21. Choose the passive form: "Finish the work by evening." / Choose the passive form: "Finish the work by evening."
A. Let the work be finished by evening.
B. You are requested to finish the work by evening.
C. The work should be finished by evening.
D. Both A and C.
Ans. D. Both A and C.
Explanation: Both 'Let + object + be + V3' and 'Subject + should + be + V3' are correct ways to express imperative passive. / Both 'Let + object + be + V3' and 'Subject + should + be + V3' are correct ways to express imperative passive.

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Q22. Choose the correct passive form: "Do not waste water." / Choose the correct passive form: "Do not waste water."
A. Water should not be wasted.
B. Water should be wasted.
C. Let water be wasted.
D. You are requested to waste water.
Ans. A. Water should not be wasted.
Explanation: For advice or order in negative, 'Object + should not + be + V3' is the correct passive structure. / For advice or order in negative, 'Object + should not + be + V3' is the correct passive structure.

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Q23. Fill in the blank: "If I ___ a million dollars, I would travel the world." / Fill in the blank: "If I ___ a million dollars, I would travel the world."
A. have
B. had
C. would have
D. had had
Ans. B. had
Explanation: For unreal situations with 'would + V1', the 'if' clause uses the past simple (V2). / For unreal situations with 'would + V1', the 'if' clause uses the past simple (V2).

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Q24. Fill in the blank: "If she ___ harder, she would have passed the exam." / Fill in the blank: "If she ___ harder, she would have passed the exam."
A. study
B. studied
C. had studied
D. would have studied
Ans. C. had studied
Explanation: For past unreal situations with 'would have + V3', the 'if' clause uses 'had + V3'. / For past unreal situations with 'would have + V3', the 'if' clause uses 'had + V3'.

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निष्कर्ष (Conclusion)

स्टूडेंट्स, ये केवल कुछ चुनिंदा प्रश्न थे जो परीक्षा के पैटर्न को समझने में आपकी मदद करेंगे। परीक्षा में अच्छे अंक लाने के लिए आपको 12वीं की NCERT की किताबों को गहराई से पढ़ना होगा और नर्सिंग एप्टीट्यूड पर विशेष ध्यान देना होगा। रोज़ाना हमारे नए MCQ सेट्स को हल करते रहें।

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